Gamification : cœur de l’innovation pédagogique, ou effet de mode ?

 Gamification : cœur de l’innovation pédagogique, ou effet de mode ?

Sur le point de travailler avec des game-designers pour pousser plus loin le principe de jeu dans mes formations, j’ai interrogé Valérie Boudier* sur la gamification, le serious game et ce qu’ils apportent vraiment à l’expérience apprenante.

Anne Ambrosini

Les RH : acteurs clés de la RSE !

 Les RH : acteurs clés de la RSE !

Fini le temps où développement durable et responsabilité sociétale des entreprises étaient associés au seul concept de l’environnement. Aujourd’hui salariés, clients, ONG, politiques, organisations syndicales ont bien pris en considération la dimension sociale de ce mouvement.

Florence Gillet-Goinard

Professionnalisation : quels engagements réciproques ?

Comme on l’a vu dans le billet précédent, la professionnalisation est affaire de responsabilité partagée et de transactions. D’où l’importance, lorsque l’entreprise s’engage dans une démarche de professionnalisation, d’expliciter les intentions,  les engagements réciproques et les termes de l’échange.

Mathilde Bourdat

Professionnalisation : de quoi parle-t’on ?

 Professionnalisation : de quoi parle-t’on ?

« Professionnalisation », « parcours professionnalisant », « professionnaliser »… le mot est devenu un leitmotiv, une sorte de gage de légitimité des actions de formation. Mais que recouvrent ces termes ? Et quelle est leur actualité, dans un monde en mutation ?

Mathilde Bourdat

L’écosystème de la formation, par la Promo 5 de l’EMMF

 L’écosystème de la formation, par la Promo 5 de l’EMMF

Si elle doit favoriser cet écosystème, la formation ne procède pour autant pas d’elle-même. Au service de la sécurisation des parcours des salariés et de la compétitivité des entreprises, elle s’insére dans un système économique, social et politique et dans ses différents territoires, du bassin d’emploi à l’Europe, en passant évidemment par le niveau structurant des

Executive Master Management de la Formation - Dauphine Alumni

Le cadre collectif au service de l’individu, par la Promo 5 de l’EMMF

 Le cadre collectif au service de l’individu, par la Promo 5 de l’EMMF

UNIVERSITÉ D’HIVER DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE 2016 – Voici donc le 2ème axe dégagé par les étudiants de la promotion 5 de  l’Executive Master Management de la Formation, à l’issue des intenses débats de l’Université d’Hiver de la Formation Professionnelle 2016. De nouveaux formats émergent.  Il s’agit de répondre aux besoins d’apprentissages continus générés par l’accélération

Executive Master Management de la Formation - Dauphine Alumni

De nouvelles expériences formatives, par la Promo 5 de l’EMMF

 De nouvelles expériences formatives, par la Promo 5 de l’EMMF

UNIVERSITÉ D’HIVER DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE 2016 – L’Université d’Hiver de la Formation Professionnelle #UHFP2016 édition 2016 s’est achevée vendredi soir. Pendant trois jours, rencontres informelles, tables rondes et ateliers ont permis aux professionnels des divers univers de la formation d’adultes de partager leurs passions, leurs projets, leurs  inquiétudes aussi. La qualité de l’organisation, fruit du travail

Executive Master Management de la Formation - Dauphine Alumni