Le blog de la Formation professionnelle et continue http://www.formation-professionnelle.fr Actualité de la formation professionnelle, cpf, pédagogie, social learning, formateur, digital learning. Wed, 19 Jul 2017 15:14:00 +0000 fr-FR hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.8 42170597 La certification : nouveau graal du Responsable Formation http://www.formation-professionnelle.fr/2017/07/03/certification-graal-du-responsable-formation/ http://www.formation-professionnelle.fr/2017/07/03/certification-graal-du-responsable-formation/#comments Mon, 03 Jul 2017 14:40:32 +0000 http://www.formation-professionnelle.fr/?p=18136 Proposer une offre de formation certifiante est un enjeu majeur pour les entreprises comme pour les organismes de formation. Le double enjeu de la certification La certification, dont l’utilité économique et sociale est reconnue par les partenaires sociaux, permet à l’employeur de répondre à son obligation de maintien et/ou développement de l’employabilité de ses collaborateurs.]]> http://www.formation-professionnelle.fr/2017/07/03/certification-graal-du-responsable-formation/feed/ 1 18136 Quelle transformation pour la fonction formation ? 2/2 http://www.formation-professionnelle.fr/2017/06/12/transformation-fonction-formation-22/ http://www.formation-professionnelle.fr/2017/06/12/transformation-fonction-formation-22/#comments Mon, 12 Jun 2017 06:00:20 +0000 http://www.formation-professionnelle.fr/?p=17545 Dans un billet précédent, j’évoquais les trois catégories d’effort de transformation décrit par A. Scott, ainsi que son modèle de la transformation duale. Jane Hart, en mars 2017, dans « Learning in the Modern Workplace 2017 » a appliqué cette grille de lecture à l’évolution de la fonction « Learning and Development », dans la perspective de l’apprentissage continu]]> http://www.formation-professionnelle.fr/2017/06/12/transformation-fonction-formation-22/feed/ 5 17545 Quelle transformation pour la fonction Formation ? 1/2 http://www.formation-professionnelle.fr/2017/05/29/transformation-fonction-formation-1/ http://www.formation-professionnelle.fr/2017/05/29/transformation-fonction-formation-1/#comments Mon, 29 May 2017 07:43:39 +0000 http://www.formation-professionnelle.fr/?p=17377 Dans un article de février 2016, paru dans la Havard Business Review, Anthony Scott décrit ce que signifie réellement la transformation d’un « business ». Il distingue trois « catégories d’effort » de transformation. Son modèle fera l’objet de ce premier billet. Dans un deuxième billet à suivre, je tenterai d’appliquer cette grille de lecture à la fonction Formation,]]> http://www.formation-professionnelle.fr/2017/05/29/transformation-fonction-formation-1/feed/ 11 17377 Apprendre à apprendre – Soutenir son mémoire http://www.formation-professionnelle.fr/2017/05/02/apprendre-a-apprendre-soutenir-memoire/ http://www.formation-professionnelle.fr/2017/05/02/apprendre-a-apprendre-soutenir-memoire/#comments Tue, 02 May 2017 17:00:20 +0000 http://www.formation-professionnelle.fr/?p=16981 Ça  y est, vous avez rendu votre mémoire écrit. Accordez-vous un peu de détente, mais pas trop ! C’est le moment de préparer votre soutenance ! La soutenance peut être source de frustration. Ce travail intense que vous avez fourni pour votre mémoire, toutes ces notes, ces fichiers, ces heures passées… tout cela pour aboutir à un]]> http://www.formation-professionnelle.fr/2017/05/02/apprendre-a-apprendre-soutenir-memoire/feed/ 12 16981 Apprendre à apprendre – Rédiger en vue d’un diplôme http://www.formation-professionnelle.fr/2017/04/11/apprendre-a-apprendre-rediger-vue-dun-diplome/ http://www.formation-professionnelle.fr/2017/04/11/apprendre-a-apprendre-rediger-vue-dun-diplome/#comments Tue, 11 Apr 2017 06:00:31 +0000 http://www.formation-professionnelle.fr/?p=16827 Dans le billet précédent, j’évoquais la nécessité de bien se préparer, en s’appropriant des techniques de lecture rapide, de curation de contenu, d’élaboration de cartes mentales… Il est aussi très bénéfique de se réentraîner à rédiger. Elles sont loin les rédactions et dissertations de notre jeunesse. Certains ont déjà écrit un mémoire au cours de]]> http://www.formation-professionnelle.fr/2017/04/11/apprendre-a-apprendre-rediger-vue-dun-diplome/feed/ 4 16827 Apprendre à apprendre – Se préparer pour une formation diplômante http://www.formation-professionnelle.fr/2017/03/27/apprendre-a-apprendre-se-preparer-pour-une-formation-diplomante/ http://www.formation-professionnelle.fr/2017/03/27/apprendre-a-apprendre-se-preparer-pour-une-formation-diplomante/#comments Mon, 27 Mar 2017 08:50:54 +0000 http://www.formation-professionnelle.fr/?p=16524 Vous avez bataillé pour faire accepter votre dossier, mais ça y est : vous allez bientôt partir en formation ! S’il s’agit d’une formation diplômante, vous allez devoir intégrer beaucoup de contenus. Les comprendre, les mettre en lien, les réinvestir dans les productions qui vous seront demandées : épreuves professionnelles, rapport, mémoire… Alors, réjouissez vous de concrétiser votre]]> http://www.formation-professionnelle.fr/2017/03/27/apprendre-a-apprendre-se-preparer-pour-une-formation-diplomante/feed/ 15 16524 Apprendre à apprendre – Mieux se connaître pour maîtriser sa stratégie d’apprentissage http://www.formation-professionnelle.fr/2017/03/06/apprendre-a-apprendre-mieux-se-connaitre-pour-maitriser-sa-strategie-dapprentissage/ Mon, 06 Mar 2017 09:09:02 +0000 http://www.formation-professionnelle.fr/?p=15994 Apprendre tout au long de la vie apparaît aujourd’hui à la fois comme un idéal et comme une nécessité. Oui, mais comment apprendre ? Pour tous ceux qui voient leur « employabilité » en danger, l’enjeu est crucial. Des points de repère et des méthodes peuvent les aider à retrouver plaisir et facilité à apprendre. Ce premier billet]]> 15994 Faut-il des superpouvoirs pour réussir ses actions de formation ? http://www.formation-professionnelle.fr/2017/02/28/reussir-ses-actions-de-formation/ http://www.formation-professionnelle.fr/2017/02/28/reussir-ses-actions-de-formation/#respond Tue, 28 Feb 2017 06:26:34 +0000 http://www.formation-professionnelle.fr/?p=15817 Et si, avant de mesurer la valeur d’une action de formation, on s’attachait à réunir et faire respecter les conditions de son efficacité ? Comment engager tous les acteurs concernés ? Plus que jamais, la valeur de la formation est au cœur des décisions stratégiques. Imaginons une action de formation à la conduite de réunion. Regardons]]> http://www.formation-professionnelle.fr/2017/02/28/reussir-ses-actions-de-formation/feed/ 0 15817 Financement du CPF et évolutions de l’entretien professionnel http://www.formation-professionnelle.fr/2017/02/27/financement-du-cpf-et-evolutions-de-lentretien-professionnel/ http://www.formation-professionnelle.fr/2017/02/27/financement-du-cpf-et-evolutions-de-lentretien-professionnel/#comments Mon, 27 Feb 2017 13:02:49 +0000 http://www.formation-professionnelle.fr/?p=15855 Ce 4ème et dernier billet du Baromètre Cegos sur la formation en 2016 traite du financement du CPF et de l’évolutions des pratiques d’entretien professionnel en lien avec les nouvelles obligations de la réforme. Salariés et entreprises, main dans la main pour financer ? Du côté des DRH : 43% d’entre eux disent compléter systématiquement les financements]]> http://www.formation-professionnelle.fr/2017/02/27/financement-du-cpf-et-evolutions-de-lentretien-professionnel/feed/ 1 15855 Animer une communauté d’apprenants, oui mais comment ? http://www.formation-professionnelle.fr/2017/02/06/animer-une-communaute-dapprenants-oui-mais-comment/ http://www.formation-professionnelle.fr/2017/02/06/animer-une-communaute-dapprenants-oui-mais-comment/#comments Mon, 06 Feb 2017 07:00:17 +0000 http://www.formation-professionnelle.fr/?p=15297 Dans un billet précédent, nous avons vu qu’il était important de bien positionner l’intention pédagogique présidant à la création d’une communauté d’apprenants. Et qu’une communauté d’apprentissage, née à l’occasion d’une formation formelle, peut évoluer vers une communauté de pratiques. Mais, une fois l’intention posée, quels sont les ingrédients de la réussite ? Ne sommes-nous pas nombreux]]> http://www.formation-professionnelle.fr/2017/02/06/animer-une-communaute-dapprenants-oui-mais-comment/feed/ 2 15297