Archives de la catégorie ‘Evaluation’

Evaluation de la formation, les autres approches (2)

16 janvier 2012 | Écrit par Mathilde Bourdat | 7 Commentaires
  L’approche la plus souvent présentée de l’évaluation de la formation ne s’intéresse qu’à ses effets: ce sont les approches de Kirkpatrick et de Philips, par exemple, déjà commentées dans des ...

Evaluation de la formation: les autres approches (1)

12 décembre 2011 | Écrit par Mathilde Bourdat | 4 Commentaires
Nombre de responsables formation sont aujourd’hui priés de prouver le « retour sur investissement » des dépenses qu’ils engagent – ou se préparent à le faire. La difficulté de mettre  en oeuvre cette mesure décourage ...

Que faire de l’évaluation de satisfaction?

5 décembre 2011 | Écrit par Mathilde Bourdat | 3 Commentaires
L’étude de Formaeva sur les « pratiques d’évaluation des formations des entreprises françaises en 2011″ montre que 93,3% des entreprises répondantes évaluent les réactions des formés, le plus souvent juste après ...

Piloter la formation comme un business?

27 juin 2011 | Écrit par Mathilde Bourdat | 8 Commentaires
En français, l’expression sonne étrangement, voire désagréablement, aux oreilles de beaucoup. Mais que veut on dire vraiment par là? Pourquoi est ce que cela choque beaucoup d’acteurs de la formation ...

L’évaluation des acquis est elle obligatoire?

16 novembre 2010 | Écrit par Mathilde Bourdat | 10 Commentaires
A plusieurs reprises, les textes ont mentionné l’évaluation d’acquis comme un élément constitutif de l’imputabilité de l’action de formation. Cependant, il semble que l’Administration adopte une interprétation plus souple que ...